Santiago, R. D. – La Escuela de Humanidades de la Facultad de Ciencias Sociales, Humanidades y Artes de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM) celebró la quinta edición del “Seminario de Sociología Aplicada” junto con el “11º Simposio de Fundamentos de Metodología de la Investigación”, un espacio de aprendizaje activo donde los alumnos son los protagonistas.
El evento fue organizado bajo la dirección del profesor Juan Bautista Peña, doctor y director de la Escuela de Humanidades y Ciencias Sociales; la coordinación del área de Sociología de la profesora Calley Connors; y la dedicación de los docentes Nelson Facenda y Elvia García de los Santos.
El profesor Juan Bautista Peña compartió las palabras de bienvenida, en las que reconoció el trabajo de los docentes en la realización de este evento. También expresó su agradecimiento a los invitados especiales por enriquecer la agenda académica. En su intervención, subrayó los temas centrales abordados este año, como las instituciones sociales, la música como herramienta terapéutica, el impacto del calor extremo en la percepción biopsicosocial y el rendimiento académico. Resaltó el valor de estos eventos para la formación crítica y humanista de los estudiantes.
La profesora Calley Connors, coordinadora del área de Sociología, explicó la metodología de las presentaciones realizadas por los estudiantes y destacó que la meta es implementar la metodología del aprendizaje activo para que los alumnos puedan ser los protagonistas del Seminario y el Simposio. “Estudiantes, hoy es una celebración de sus logros. Relájense, disfruten su experiencia y, por favor, no olviden que nosotros en la Escuela de Humanidades estamos dedicados a su éxito. Por eso, estoy segura de que no hay profesores más orgullosos de sus estudiantes que nosotros en el día de hoy”.
En el Seminario de Sociología Aplicada, el aula invertida se refleja en el esfuerzo de aproximadamente 60 estudiantes inscritos en dos grupos de asignaturas. La primera asignatura es Introducción a la Sociología, compuesta por estudiantes de Derecho y dirigida por el profesor Nelson Facenda; la segunda es Sociología de la Salud, compuesta por estudiantes de Pre-Médica bajo la supervisión de la profesora Calley Connors.
Mientras que, en el Simposio de Fundamentos de la Metodología de la Investigación, hay aproximadamente 80 estudiantes distribuidos en dos grupos de la asignatura Fundamentos de Metodología de la Investigación para estudiantes de Pre-Médica, con el profesor Nelson Facenda, y un grupo de Metodología de la Investigación para estudiantes de Ciencias Sociales con la profesora Elvia García de los Santos.
Durante el Seminario de Sociología Aplicada, los estudiantes presentaron los temas sobre instituciones sociales y automedicación; mientras que en el Simposio de Fundamentos de la Metodología de la Investigación presentaron las investigaciones: “La percepción biopsicosocial de la música como herramienta terapéutica en estudiantes de Pre-Médica durante el periodo septiembre-diciembre de 2025, en la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), ampus Santiago de los Caballeros, República Dominicana”.
Así también, “La percepción biopsicosocial del impacto del calor extremo en el enfoque académico en estudiantes de Pre-Médica durante el período septiembre-diciembre de 2025, en la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), Santiago de los Caballeros, República Dominicana” e “Incidencia de la desmotivación en el rendimiento académico de la unidad de polinomios en estudiantes de segundo grado del Nivel Secundario en el Instituto Politécnico Industrial de Santiago en el periodo 2025-2026”.
Durante el evento, los estudiantes compartieron sus aprendizajes sobre los diversos temas tratados, y los profesores expusieron las conclusiones de las investigaciones.
