Santo Domingo, RD.- El rector de esta Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), reverendo padre doctor Secilio Espinal, participó en un encuentro con rectores en el periódico Listín Diario, para conocer las iniciativas que, en materia de Inteligencia Artificial (IA), ya han puesto en marcha las academias del país. Asimismo, los rectores hablaron de los retos de su integración al sistema de educación superior dominicana.
En el Desayuno Listín, Secilio Espinal mencionó algunas de las iniciativas que ya utiliza esta Madre y Maestra, que abordan, no solo la formación de alumnos en esta área, también la atención al usuario, a través de chatbot Luis, un asistente con inteligencia artificial que implementa la técnica de procesamiento de lenguaje natural (NLP), que permite comprender el lenguaje humano.
En la Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, ya los profesores utilizan áreas de Inteligencia Artificial como Machine Learning y Deep Learning, para lograr que los sistemas informáticos diseñados por nuestros estudiantes, como los robots, sean capaces de procesar datos y lograr un aprendizaje automático. Dentro de la academia, hemos realizado competencias robóticas (el “Robotlon Robotics Competition” 2022), donde nuestros alumnos ya implementan la inteligencia artificial, como parte de su formación integral.
Además, desde el Centro de Tecnología y Educación Permanente (TEP) de PUCMM, existen programas académicos que abordan la inteligencia artificial. En educación continuada se encuentran los cursos especializados de Analítica Avanzada de Datos y Machine Learning con Python; el de Lenguaje de Programación R para Análisis y Minería de Datos; y Big Data Analytics.
En Plan Estratégico de PUCMM 2023-2028 ha trazado su camino a convertirse en una academia más digital, innovadora, inclusiva y sustentable. Y el primer gran proyecto que se desprende de este Plan Estratégico, ha sido la puesta en marcha este año del acelerador digital Proyecto de Transformación Digital para la Educación Terciaria (D4TEP), que permitirá establecer la ruta de aceleración para la transformación digital, que implicará mejorar la experiencia de los profesores y estudiantes, desde los portales en línea y los procesos académicos, hasta tomar decisiones internas con enfoque de datos.
“Está en la responsabilidad humana el uso adecuado, responsable, honesto e informado de la Inteligencia Artificial, porque conlleva a salvaguardar la privacidad de las personas, los datos de las personas que pueden estar en riesgo, y haciendo un uso adecuado y honesto de esta herramienta tendremos la garantía ética de los procesos en su uso”, dijo el rector durante la entrevista, que también abordó aspectos éticos de su uso.
“Las universidades tienen un rol protagónico en la transformación de la realidad social a través de la ciencia y el conocimiento”, estableció Secilio Espinal.
En el desayuno de Listín Diario, encabezado por el director del medio, Miguel Franjul, además del padre Espinal, participaron los rectores de la Universidad Iberoamericana (Unibe), Odile Camilo Vincent; Emilio Minguez, de la Universidad del Caribe (UNICARIBE); Miguel Fiallo, de la Universidad Pedro Henríquez Ureña (UNPHU); el director de Postgrado de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), Silverio del Orbe Abad; y el gran canciller de la Universidad Católica Nordestana (UCNE), monseñor Ramón Alfredo de la Cruz Baldera.
Otras iniciativas con Inteligencia Artificial
La Universidad sigue varias líneas de investigación que han incluido el uso de la inteligencia artificial (IA). Un proyecto activo, interno de la academia, es un modelo predictivo de retención estudiantil, con uso de IA, que analiza variables de perfiles propensos a desertar y detecta casos de riesgo que, entonces, pueden ser abordados.
Actualmente, en áreas como agricultura y movilidad de tráfico, existen dos proyectos que integran la visión artificial o machine visión, para detectar en imágenes aéreas, uno, enfermedades en los cultivos agrícolas, y otro, las condiciones de tráfico de una intersección, identificando en la vía la cantidad y tipos de vehículos.
Un equipo de investigadores nuestros desarrollaron las primeras aplicaciones de Realidad Virtual del país para el tratamiento de desórdenes psicológicos. Se trata de aplicaciones tecnológicas con usos clínicos dirigidas a profesionales de la salud mental y que tienen como objetivo mejorar los actuales programas de intervención para la Agorafobia y el Trastorno Obsesivo-Compulsivo.
Para la implementación de nuestra plataforma de aulas virtuales, señaló el rector, estamos utilizando una combinación de tecnologías de inteligencia artificial, gráficos 3D y realidad virtual. Destacar, además, que en la actualidad esta Madre y Maestra cuenta con 23 programas educativos 100% en línea que se distribuyen en 13 maestrías, lo que coloca a PUCMM como la universidad con mayor oferta de maestrías online en el país.
