Santo Domingo, R.D.- La Embajada de Francia en República Dominicana, a través de Campus France, en colaboración con la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), el Instituto Nacional del Servicio Público (INSP) y el Ministerio de Administración Pública (MAP), celebraron la edición 2026 del France Alumni Day, un evento internacional que conecta a los egresados de la enseñanza superior francesa en todo el mundo.
Durante la bienvenida de este acto, el decano de Posgrado de la PUCMM, doctor Félix Amaury Pérez Caba, destacó el significado del France Alumni Day 2026 como un espacio que fortalece los vínculos académicos y humanos entre Francia y la República Dominicana.“Hoy, en el marco del Día del Egresado de Francia 2026, tiene un significado profundo. Estas jornadas celebran los lazos vivos que unen a Francia con quienes han tenido el privilegio de formarse en sus aulas y regresar enriquecidos a nuestros países de origen”.
Durante el evento, se reunieron egresados de la Maestría en Alta Gestión Pública que imparte la PUCMM, conjuntamente con el Ministerio de Administración Pública (MAP) y el Institut National du Service Public (INSP) —anteriormente École Nationale d’Administration (ENA) — de Francia. Carl Poirier, primer consejero de la Embajada de Francia en el país, resaltó que desde 2008 la cooperación interinstitucional ha permitido formar, a través de esta maestría, a un centenar de altos funcionarios dominicanos. “Esta valiosa comunidad de antiguos alumnos es hoy homenajeada con especial orgullo durante France Alumni Day 2026, como símbolo vivo de casi dos décadas de fructífera colaboración”, dijo Poirier.


En este evento se realizó el panel “La transformación digital al servicio del Estado: inteligencia artificial, ciberseguridad y ética”, con la participaron Isaac Vásquez, director de innovación del Ministerio de Administración Pública; Carlos Leonardo, director ejecutivo del Centro Nacional de Ciberseguridad (CNCS); Fadila Leturcq, directora del Instituto Nacional del Servicio Público; Gregorio Montero, director general del Instituto Macional de Administracion Pública y Reyson Lizardo Galvá, director de Transformación Digital de la Oficina Gubenamental de Tecnología de la Información y Comunicación (OGTIC). El panel fue moderado por Maribel Justo, coordinadora de la Maestría en Alta Gestión Pública y Contrataciones Públicas Estratégicas.
Los panelistas coincidieron en que la transformación digital del Estado no puede limitarse a la incorporación de tecnologías emergentes, sino que requiere una base sólida de formación del talento humano, un marco jurídico claro para la gobernanza digital, políticas de transparencia acompañadas de eficiencia, y una estrategia integral de ciberseguridad.


Gregorio Montero subrayó que la transformación digital del Estado debe apoyarse en un componente educativo sólido. “En la República Dominicana tenemos que preparar al personal de la administración pública, porque las máquinas no se operan a sí mismas; alguien tiene que tomar la decisión y operar esas soluciones”.
Asimismo, añadió que esta formación forma parte de una estrategia nacional. “Creo que la parte educativa es central en todo esto, y cada programa dirigido a servidores públicos tiene que enfocarse en este tema”. Enfatizó la integración entre tecnología y gestión pública. “Hay que poner a los tecnólogos de la administración pública a estudiar la gestión. Esto vino para quedarse y tenemos que actuar en consecuencia desde la academia y desde la gestión”.
Reyson Lizardo Galvá afirmó que el país aún debe avanzar en la consolidación de una gobernanza digital robusta. “Cuando hablamos de gobernanza digital estamos hablando de la definición de un marco jurídico que permita desarrollar de manera eficiente y saludable un ecosistema digital. No podemos decir que lo tenemos todavía, está en construcción y tenemos que aunar esfuerzos para lograr eso”. Además, advirtió sobre los desafíos de las tecnologías emergentes.



Isaac Vásquez explicó que la transformación digital del Estado debe avanzar de la mano con el uso responsable de la inteligencia artificial. “Estamos trabajando para construir un modelo sostenible y, a la vez, tener una arquitectura digital que garantice una mejor gobernanza y transparencia de los datos, lo que se traduce en un mejor servicio a la nación”. También destacó la capacitación como eje central. “Es preciso alentar el tema de la capacitación a los servidores públicos. Ese es un objetivo central que tenemos, fortalecer la malla curricular en habilidades digitales”.
Desde la experiencia francesa, Fadila Leturcq explicó que la transformación digital ha estado acompañada de un marco legal enfocado en la transparencia. “Desde el 2016 tenemos una ley que rige muchos aspectos de la administración en términos de transparencia, transparencia en los algoritmos, en los códigos fuente y en los datos”. Indicó que el objetivo es garantizar “mayor transparencia, mayor democracia y mayor acceso de los ciudadanos a las herramientas digitales que utilizan los administradores públicos”.
No obstante, advirtió que la transparencia debe ir acompañada de eficiencia y seguridad. “No hay que enfocarse solamente en la transparencia del Estado, sino en la eficiencia también de los servicios digitales”. Recordó que el Estado francés ha enfrentado importantes ciberataques: “el Estado ha sido víctima y hasta 18 millones de datos de ciudadanos fueron robados”, lo que evidenció la necesidad de fortalecer el capital humano especializado. “Cada vez que avanzamos en la transformación digital, corremos más riesgos de ciberataques, por lo que se requiere una inversión en recursos humanos y en capacidades técnicas”.
Carlos Leonardo enfatizó la alta responsabilidad del Estado en la protección de la información ciudadana. “Podemos poner en riesgo la información personal, la soberanía, la seguridad y la integridad de cada ciudadano, si no existen controles adecuados”. Explicó que la ciberseguridad ha dejado de ser un tema técnico para convertirse en un eje estratégico. “Ha pasado de ser una cuestión puramente técnica a convertirse en un pilar estratégico del Estado moderno. La protección de datos, la estabilidad institucional y la confianza en el gobierno dependen de la capacidad del Estado para prevenir, responder y recuperarse”.
Asimismo, destacó que la cooperación internacional, la academia y la gestión pública deben trabajar de forma articulada para garantizar que la inteligencia artificial, la innovación y la digitalización estén verdaderamente al servicio del ciudadano y del fortalecimiento institucional del Estado.
France Alumni Day es una iniciativa anual, diseñada para celebrar a la comunidad global de egresados de la enseñanza superior francesa, y reúne a antiguos alumnos, instituciones educativas, estudiantes y actores estratégicos en torno a temas claves para el desarrollo social y profesional contemporáneo.









