La iniciativa promoverá la investigación, la formación y la cooperación internacional para impulsar el uso ético de la inteligencia artificial en la educación y fortalecer capacidades orientadas a los desafíos del futuro.
Santo Domingo, R.D.– La Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM) y la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) suscribieron un acuerdo para establecer la Cátedra UNESCO en Educación Transformadora, Inteligencia Artificial Ética y Alfabetización para el Futuro, una iniciativa orientada a fortalecer la investigación, la docencia, la formación y el intercambio académico en torno al uso responsable de la inteligencia artificial y su impacto en los sistemas educativos.
La Cátedra funcionará en la PUCMM como un espacio de cooperación académica internacional que facilitará la colaboración entre investigadores, docentes y especialistas de PUCMM, instituciones nacionales y universidades de la región y de otras partes del mundo, con el propósito de promover la generación y el intercambio de conocimientos en áreas vinculadas con la educación, la inteligencia artificial y la alfabetización para el futuro.
El acuerdo fue firmado por el reverendo padre doctor Secilio Espinal, rector de PUCMM, y por Khaled El-Enany, director general de Unesco. Entre sus objetivos se encuentran impulsar investigaciones sobre el impacto de la inteligencia artificial y la alfabetización y desarrollar programas de formación dirigidos a docentes, directores de centros educativos y responsables de políticas públicas. Además, elaborar recursos prácticos que aborden la ética de la inteligencia artificial en los procesos educativos, en consonancia con las recomendaciones de la UNESCO sobre la ética de la inteligencia artificial.
Asimismo, la Cátedra fomentará la producción y difusión de recomendaciones de políticas públicas basadas en evidencia, promoverá el diálogo entre múltiples actores y fortalecerá la cooperación con otras Cátedras UNESCO y redes UNITWIN (University Twinning and Networking), para ampliar las oportunidades de investigación conjunta, intercambio académico y desarrollo de iniciativas de alcance internacional.
El acuerdo contempla, además, la participación de la Cátedra en programas y actividades impulsados por la UNESCO, así como el intercambio de profesores, investigadores y estudiantes con instituciones de educación superior en distintas regiones del mundo.
