Santiago, R.D.– Los estudiantes de las asignaturas Medicina Familiar y Comunitaria II y III de la Escuela de Medicina de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM) presentaron 19 proyectos finales durante una jornada académica celebrada en el Auditorio del TEP. Estas iniciativas fueron orientadas a responder problemáticas de salud que afectan a las comunidades más vulnerables, aplicando los conocimientos y competencias adquiridos a lo largo de su formación.
En la asignatura Comunitaria III se expusieron 12 iniciativas en Santiago y cuatro en Santo Domingo, mientras que en Comunitaria II se presentaron tres proyectos. En total, 190 estudiantes de ambos campus compartieron sus aportes de proyectos que se desarrollaron en las comunidades Arroyo Hondo Abajo, Barrio Lindo, Guayabal, La Otra Banda, La Ceibita, La Delgada y Los Pérez, en Santiago de los Caballeros, así como en Mata Hambre, en Santo Domingo.
Los proyectos estuvieron dirigidos a intervenir problemáticas prioritarias de salud comunitaria, con énfasis en la prevención y el control de la hipertensión arterial, la promoción de la adherencia a los tratamientos médicos y la educación para el cuidado de la salud.
La doctora Yaima Benítez González, encargada de la asignatura Medicina Familia y Comunitaria, destacó que estas presentaciones representan una valiosa oportunidad para fortalecer el aprendizaje práctico de los estudiantes y fomentar su compromiso con la atención primaria y la medicina preventiva, pilares fundamentales de la Medicina Familiar y Comunitaria.
"Estamos orgullosos de la dedicación y el esfuerzo que nuestros estudiantes han demostrado en la elaboración de estos proyectos. Su compromiso con la salud comunitaria es un reflejo de la misión de la Facultad de Ciencias de la Salud y de la Escuela de Medicina de formar profesionales con excelencia académica y vocación de servicio", afirmó González.
Asimismo, las intervenciones abordaron determinantes ambientales que inciden en la salud de las comunidades, promoviendo acciones para reducir microvertederos y prevenir enfermedades transmitidas por vectores, como el dengue, el zika y la chikungunya. También se desarrollaron estrategias de educación alimentaria e hidratación para fomentar hábitos y estilos de vida saludables.
El evento también propició un espacio de intercambio académico entre estudiantes, docentes y asistentes, quienes participaron activamente mediante preguntas, comentarios y sugerencias que enriquecieron el análisis de cada propuesta.
